Veja como funciona!!!

Veja como funciona!!!
Super concentrados....

terça-feira, 30 de março de 2010

Planejamento das Aulas

Primeira aula:

* Apresentação da professora e alunos.
*Combinações do como utilizar os equipamentos e como deve ser o comportamento durante as aulas.
*Apresentando o computador, mostrando a máquina, o que usaremos nas primeiras aulas (mouse e setas).
*Arrastar o mouse para perceber os movimentos e utilizar o botão direito.

Segunda Aula:

*Reforçar as combinações.
*Trabalhar o jogo de memória dos carros e das bonecas para exercitar ou adquirir coordenação motora com o mouse.
*Algumas tarefas de clicar e arrastar para familiarizar-se com os movimentos.

Terceira Aula:

*Jogo de memória.
*Jogo de pintar os desenhos (carros e bonecas)
É necessário q se trabalhe essas atividades para aumentar a concentração durantes as aulas e melhore a coordenação motora com o mesmo.

Quarta Aula:

*Pintar um novo desenho ainda dos CD´s dos carros e bonecas.
*Jogo de coorida para a utilização das teclas com as setas, para entenderem os movimentos.
Os alunos costumam pedir os jogos que já conhecem pra reforçar a medida q vão tendo maior domínio sentem-se superando as dificuldades.

Quinta Aula:

*Pintar com outra técnica os desenhos, agora no jogo do sapo.
*Colocar as roupas no sapo.( cd do sapo)
*Estourar os balões.(cd do sapo)
* Karaokê do sapo.(cd do sapo)
Atividades que exigem clicks nos lugares certos com mais exatidão.

Sexta Aula:

*Pintar o coelho da Páscoa no computador.
*Pintar o ovo no Paint.
*Escrever a cor do ovo que mais gostou.
*Distribuição de lembraçinhas da Páscoa.

Aulas de Informática




Muitas vezes um simples jogo serve de instrumento para se trabalhar multiplas habilidades e é dessa forma lúdica que a informática educativa @kids visa auxíliar os alunos das escolas infantis a desenvolver a coordenação motora fina, o raciocínio lógico, mas principalmente a criatividade e capacidade de concentração, pois esses são os princípios básicos para a boa utilização do computador. Dessa maneira pretende-se fazer com que os alunos ao mesmo tempo que desenvolvam suas habilidades, criem "intimidade" com a máquina.
O principal motivo para se trabalhar basicamente com jogos nas aulas de informática educativa se dá devido ao fato de que as crianças criam autonomia para navegar, interagir e criar, sendo que todos abordam temas educativos que fazem parte dos conteúdos traalhados em projetos das escolas, tais como:jogos das cores, formas geométricas, animais, higiene, partes do corpo, estações do ano, datas comemorativas e etc. Também são trazidas atividades que envolvem personagens conhecidos das crianças para que as mesmas sintam-se motivadas a participar das aulas. Geralmente as atividades tem estrutura de páginas da internet para que os alunos aprendam a investigar cada link e futuramente tenham facilidade na hora de realizar suas pesquisas escolares,fazendo-as com segurança e independência.